A comunicação e saúde e a educação popular como estratégias de concretização dos direitos
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The present work is the result of the first step of an extension project in interface with the survey, entitled Communication, education and social mobilization in the health area in the municipality of Uberaba /MG/Brasil . This project was carried out by four teachers and eight students of the course of Social Service at the Federal University of Triângulo Mineiro - UFTM, from november 2012 to December 2013. It was aimed at starting from the knowledge of health policy in Uberaba, perform activities of extension and research compromised with the realization of the right to health for all citizens. The implementation of the proposal was based on the methodology of action research. The research allowed us to identify the attitude of nanny State ahead of the public policies and the social rights.It was noted that the lack of investment in the area of health, both in infrastructure and human resources and actions to promote health and prevention of diseases. Such facts corroborate the perception of lack of healthcare service users about the health policy, the principles, objectives, and services provided by Unique Health System - SUS. In the same direction, it was found that the distancing or ignorance about the prospects of social participation and social control by the population. In the face of such occurrences the actions proposed by the extension project in interface with the research emphasized the communication and health and the popular education as a strategy for the empowerment of collective subjects.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle