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Enregistrement W2179013871 · doi:10.1287/orsc.2015.1015

Tipping Points: The Gender Segregating and Desegregating Effects of Network Recruitment

2015· article· en· W2179013871 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOrganization Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueGame Theory and Applications
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipTipping point (physics)SortingPopulationNetwork theorySocial psychologySociologyPsychologyEconomicsComputer scienceDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Current scholarship commonly posits that network recruitment contributes to job sex segregation and that the segregated nature of personal contact networks explains this effect. A variety of empirical findings inconsistent with this explanation demonstrate its inadequacy. Building on Kanter’s observation that recruitment processes often resemble “homosocial reproduction” [Kanter RM (1977) Men and Women of the Corporation (Basic Books, New York)], we develop a population dynamics model of network recruitment. The resulting formal model builds a parsimonious theory regarding the segregating effects of network recruitment, resolving the puzzles and inconsistencies revealed by recent empirical findings. This revised theory also challenges conventional understandings of how network recruitment segregates: in isolation, network recruitment—even with segregated networks—is more likely to desegregate rather than segregate. Network recruitment segregates primarily through its interactions with other supply-side (e.g., gendered self-sorting) or demand-side (e.g., gendered referring rates) biasing mechanisms. Our model reveals whether and to what extent network recruitment segregates or desegregates, and it reveals opportunities for organizational intervention. There is an easily calculable tipping point where demand-side factors such as gender differences in referring can counteract and neutralize other segregating effects from referring. Independent of other personnel practices, organizational policies affecting employees’ referring behaviors can tip the balance to determine whether network recruitment serves as a segregating or desegregating force. We ground our model empirically using three organizational cases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,119
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,239
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,164 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle