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Enregistrement W2179383590 · doi:10.1057/9780230392724_5

Forging Global Networks in the Imperial Era: Atiya Fyzee in Edwardian London

2013· book-chapter· en· W2179383590 sur OpenAlexaboutno aff
Siobhan Lambert‐Hurley

Notice bibliographique

RevuePalgrave Macmillan UK eBooks · 2013
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAustralian History and Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpireGlobeQuarter (Canadian coin)ColonialismBritish EmpireAncient historyHistoryPopulationDepictionEconomic historyPoliticsGeographyDominance (genetics)Political scienceDemographyArchaeologyArtSociologyLawLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter examines the global networks forged by South Asians in Edwardian Britain through the eyes of Atiya Fyzee, a Muslim woman from Bombay.1 This era is perhaps the least well- served in existing literature on Indian travellers, students and settlers in Britain despite its depiction as the apogee of British imperialism before the First World War began the process of decline. The Edwardian era is often seen as the ‘apogee of Empire’, but actually it may not have been quite so as support for empire was ‘frothy rather than deepseated’.2 Nevertheless Edwardian London remained a great imperial city at the heart of an equally great empire; the nexus of the empire’s political authority, financial power and commercial dominance over approximately one- quarter of the Earth’s population and one- quarter of its land mass.3 London was thus the meeting point for an impressive slice of humanity from across the globe: not just native Britons local to the city or visiting from the provinces, but also colonial subjects lured to the imperial ‘centre’ from British territories in Asia, Africa and the Americas. As one Indian traveller, A. L. Roy, wrote: ‘London means the centre of a world- wide empirechrw… a repository of wealth and a reservoir of energychrw… a whirlpool of activity and a deep sea of thought, a point where the ends of the world may be said to meet.’4 Census figures for the period suggest that, at a time when Bombay, for instance, boasted less than a million people, the population of greater London was nearly seven million, making it the largest metropolis in the world.5

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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