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Enregistrement W2180880537

Rhythm metrics of spontaneous speech and accent

2015· article· en· W2180880537 sur OpenAlexaffvenue
Yoichi Mukai, Benjamin V. Tucker

Notice bibliographique

RevueCanadian acoustics · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhonetics and Phonology Research
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhythmStress (linguistics)Speech recognitionComputer scienceLinguisticsMetric (unit)Variation (astronomy)PsychologyAcousticsPhysics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present study reports preliminary results of an experimental evaluation of the stability of rhythm metric scores across different speech genres (i.e., read sentences vs. spontaneous speech) in English and Japanese. Data for native English (L1 English) speakers and from one L2 English speaker (L1 Japanese) was extracted from the Wildcat Corpus (Van Engen et al., 2010). L2 English and L1 Japanese data was extracted from unpublished data generated in an active project investigating spontaneous speech across dialects and accents (Warner et al., 2015). Three metrics (i.e., %V, VarcoV, and nPVI_V) were employed to quantify durational characteristics of the total 48 spontaneous utterances (L1 English: 3 speakers x 3 utterances, L1 Japanese: 3 speakers x 3 utterances, L2 English: 6 speakers x 5 utterances). The rhythm metric scores from the spontaneous corpora were compared to the results in Grenon and White (2008) who examined English and Japanese speech rhythm with 90 read sentences. We predict that measures of rhythm will differentiate between read and spontaneous speech, with spontaneous speech falling on the faster side of each metric. While Grennon and White (2008) had difficulty distinguishing between L1 Japanese and L2 English speech, we predict that using more natural speech will allow for better discrimination of these two speech groups. As predicted, the spontaneous speech had a slightly lower %V scores and a slightly higher VarcoV scores as compared to the read speech of Grenon and White (2008). However, we found that the speech rate of the spontaneous speech was slower than the read speech. The results suggest that metric scores pattern in a similar way across of speech genres, but that the spontaneous speech better distinguishes the L1 Japanese from the L2 English.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,725
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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