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Enregistrement W2182124200 · doi:10.59962/9780774815253-016

Locating the Ecocentric Self: Inuit Concepts of Mental Health and Illness

2009· book-chapter· en· W2182124200 sur OpenAlexaboutno aff
Laurence J. Kirmayer, Christopher Fletcher

Notice bibliographique

RevueUniversity of British Columbia Press eBooks · 2009
Typebook-chapter
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthEthnographyMulticulturalismMental illnessGeographySociologyPsychologyAnthropologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this chapter, we present some reflections on Inuit concepts of mental health based on ethnographic research and clinical consultations in Nunavik, Quebec. Our aim is to identify cultural knowledge and practices relevant to mental health services, promotion, and planning. At the same time, we hope to show how contemporary knowledge of mental health and illness is a complex and shifting outcome of cultural models of affliction, familiarity with a variety of contemporary forms of counselling and healing practices, popular theories spread through mass media, and the exigencies of a rapidly changing way of life. More than 50,000 people in Canada identify themselves as Inuit (Statistics Canada 2008). Most live above the 50th parallel in the territories of Nunavut and Nunavik (northern Quebec), although increasing numbers make their lives in the major cities of Canada (see Figure 13.1). The Inuit have been among the most intensively studied peoples in the world since their long history of survival in the stark environment of the Arctic has captured the imagination of explorers and anthropologists. In recent years, with increasing control over their land and systematic efforts to record their history and traditional knowledge, Inuit across Canada have become concerned with how to maintain or recuperate the vital elements and values of their tradition while advancing the well-being of their people as equal citizens within a modern multicultural nation. This challenge is especially acute because of the recency and intensity of cultural, social, and economic change in Inuit communities, which has led to radical disjunctures between the experience of the generations (Brody 1975). Many Elders in the communities

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,764
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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