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Enregistrement W2185718621 · doi:10.25071/1705-1436.85

CUPE’s Sympathy Strikes in British Columbia, October 2005: Raising the Bar for Solidarity

2007· article· en· W2185718621 sur OpenAlex
David Camfield

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJust Labour · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLabor Movements and Unions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSympathyMilitantSolidarityPolitical scienceCollective actionContext (archaeology)LawDemocracySettlement (finance)Action (physics)SociologyHistoryPoliticsSocial psychologyPsychologyArchaeologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From October 7-23, 2005, the strike by the 38,000-strong British Columbia Teachers’ Federation (BCTF) was the “main event” in BC labour relations. Teachers demonstrated enormous solidarity and determination to achieve a fair negotiated settlement that they could put to a vote. The focus of this paper is not the BCTF strike itself but the remarkable sympathy strike action organized in support of BCTF, primarily by the BC division of CUPE. Such worker action is highly unusual. Since the 1940s sympathy strike action has been illegal and extremely rare. This paper sets CUPE-BC’s strikes in support of BCTF in the context of the legal framework established over half a century ago and the decline of sympathy strikes that followed. It then summarizes the events of October 2005 and examines the effects and significance of the strikes and what made them possible. It concludes with a reflection on the implications of these events for the labour movement. The analysis here is shaped by the perspective that public sector unions are best able to resist hostile governments when they adopt a militant and highly democratic approach that aims to build a broad social movement, sometimes referred to as social movement unionism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,660
Score d'incertitude au seuil0,753

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle