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Enregistrement W2186558089

Secondary stroke prevention best practice recommendations: exploring barriers for rural family physicians.

2010· article· en· W2186558089 sur OpenAlexaff
Grace Warner, Jessie Harrold, Michael Allen, Renée Lyons

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDocumentationBest practiceNursingMedicineMedical educationPromotion (chess)Data collectionHealth promotionFamily medicinePsychologyPublic healthPolitical scienceSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Patients' risk of having a second stroke can be substantially reduced by implementing best practice recommendations for secondary stroke prevention. However, evidence indicates that rural practitioners may face barriers to implementing these recommendations into their practices. This research project developed a workshop to increase practitioner awareness of the recommendations, and to identify barriers to the application of recommendations for secondary prevention of stroke in rural practices. METHODS: The workshop provided a venue for family physicians, specialists and health district representatives to discuss the recommendations. It was evaluated using a sequential explanatory mixed-methods approach using 3 methods of data collection: a questionnaire, documentation of comments made during discussion periods and post-workshop interviews. RESULTS: Participants at the workshop increased their awareness of the recommendations, and they gained an increased appreciation of how they might collaborate with other practitioners and the health district to implement the recommendations. The workshop identified barriers to implementing recommendations, such as miscommunications with the local health district, role conflict among physicians regarding health promotion and difficulties coordinating care with specialists. CONCLUSION: The workshop was an effective venue for improving communication between physicians and the health district and for reducing barriers to the implementation of recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,033
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,060
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,174

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0330,060
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,510
Tête enseignante GPT0,585
Écart entre enseignants0,074 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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