Notice bibliographique
Résumé
NOTE DE L'ÉDITEURDes cinq lauréats du Soutien pour une recherche en théorie et en critique d'art, en partenariat avec le CNAP, Critique d'art a choisi de publier en 2015, deux états de ces recherches.Après Daniele Balit travaillant sur les installations sonores de Max Neuhaus, voici donc Christophe Domino proposant un état de son travail au long cours sur l'Institut Mondial pour l'Abolition de la guerre, de l'artiste américain d'origine polonaise, Krzysztof Wodiczko.Le projet que Christophe Domino mène avec Krzysztof Wodiczko relève tout autant de la critique que d'une tentative d'extension de son champ d'exercice à l'heure où le discours classique souffre de raréfaction sinon d'enfermement.Paradoxalement, c'est en convoquant une figure éprouvée de la critique, une posture avérée du critique, celle du compagnonnage (vieux chez eux de plus de vingt ans), que Christophe Domino entend mettre en œuvre cette dimension performative du discours sur l'art, au-delà de la seule écriture, jusqu'aux limites, parfois franchies, du projet artistique.C'est là une manière de revendiquer le critique comme auteur, la critique comme élément participatif de l'œuvre.Autour du projet d'Institut Mondial pour l'Abolition de la guerre auquel Krzysztof Wodiczko travaille depuis plusieurs années, Christophe Domino, par un certain nombre de collaborations (recherches documentaires et critiques, traduction française de Abolition of war, le livre de l'artiste, la production de textes, l'aide à la mise en espace public, des projets d'expositions, etc.) conçoit son apport critique comme un engagement dans l'œuvre elle-même autant que comme expérience dialectique où l'œuvre comme le discours qu'on élabore à son propos se nourrissent l'un l'autre, par des expertises singulières, le tout destiné à produire un objet polyphonique et prospectif qui n'est autre qu'un art véritablement politique, c'est-à-dire commun.Jean-Marc Huitorel 1 Accompagnant un projet de recherche soutenu par le CNAP, la présente réflexion prend ici la forme d'un journal de bord, rendant compte en cela de sa nature de processus en Que peut la critique impliquée ?Critique d'art, 45 | 2015
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,022 | 0,045 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,013 | 0,048 |
| Communication savante | 0,022 | 0,019 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,010 | 0,012 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».