Endorsement Editorials: Rhetorical Strategies of Compelling Arguments
Notice bibliographique
Résumé
This thesis reports on a rhetorical study of endorsement editorials published in Canadian newspapers during the spring 2011 federal election. These editorials, intended to encourage readers to support or vote for a candidate or party, draw their persuasive power from a combination of rhetorical genres and appeals. \nAn endorsement editorial expresses a newspaper’s backing of a party or candidate; it may also urge readers to support and vote in a similar manner. Endorsement editorials are a significant area of study because they are usually published only during election campaigns and respond to a perceived exigence or need to address pressing issues. My sample set includes editorials published in English-language daily newspapers: the Globe and Mail, National Post, Toronto Star, and Toronto Sun. The Toronto Star published two endorsement editorials, one of which I describe as a “dis-endorsement” to reflect the message to not support a specific political party. \nThis study examines three elements I deem important for successful argumentation: arrangement, argumentative strategy, and audience. I identify seven elements of an endorsement editorial: thesis, endorsement, call-to-action, kairos or time-to-act, evidence, refutation, and context. My study draws on the theoretical frameworks of Chaim Perelman and Lucie Olbrechts-Tyteca and Stephen Toulmin as well as Kenneth Burke’s concepts of identification and expectation. I illustrate that endorsement editorials reveal the underlying values and beliefs of a newspaper, both reflecting and constructing power relations within society. \nThis dissertation theorizes that endorsement editorials create persuasive arguments by combining deliberative discourse with forensic and epideictic rhetoric. Endorsement editorials debate the expediency of a course of action, in particular electing a party or leader to govern, exemplifying deliberative discourse. But they also employ forensic discourse to justify their decisions on the basis of the past actions of the parties or candidates. In addition, epideictic rhetoric is used to praise or blame political participants. Although logos might be anticipated to predominate in a text dealing with the future of the country, endorsement editorials incorporate all three appeals, with pathos and ethos often the strongest, to produce compelling arguments.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».