El triatló com a model de sistema esportiu en el context nacional espanyol i internacional. Determinants per al seu desenvolupament i la consecució de l’èxit
Notice bibliographique
Résumé
Aquesta tesi doctoral es la primera en el territori nacional espanyol que s’ocupa de forma directa de l’estudi de l’esport del triatlo, per la qual cosa aquest esport es tractat des d’una perspectiva descriptiva i exploratoria, vist com un sistema esportiu en constant evolucio, tot centrant-nos en l’alt rendiment des d’una perspectiva ecologica, ates que intentem d’evidenciar i comprendre els factors que poden estar beneficiant-ne o perjudicant-ne el desenvolupament cap a l’excel·lencia. El nostre plantejament passa per analitzar els ambits seguents: • Un entorn internacional, com a referent comparatiu en relacio amb Espanya, en el qual analitzem les 8 potencies mundials del triatlo: Australia, Regne Unit, EUA, Nova Zelanda, Canada, Alemanya i Franca. • Un entorn nacional espanyol, tenint com a referencia la Federacio Espanyola de Triatlo i les Federacions autonomiques espanyoles. • Els millors triatletes d’alt nivell (n = 48) i els seus entrenadors (n = 14). Els sistemes esportius d’alt nivell suposen una nova linia d’investigacio que aporta valuosa informacio contrastada i contextualitzada des d’una esfera social mes amplia fins al mateix microsistema o entorn proxim a l’esportista, i que preten d’ordenar i relacionar els diferents components d’una estructura prou complexa per ella mateixa, a causa de la seva constant evolucio i dinamisme, perque el fenomen esportiu suposa l’estudi d’un fluir viu de la societat. Des del nostre treball observem que els millors paisos del triatlo mundial queden repartits per tota la geografia, i mostren grans contrastos socioeconomics, geografics, climatics i de sistemes esportius. Hem extret els perfils sociodemografics dels triatletes d’alt nivell i dels seus entrenadors. L’escassa professionalitzacio i compensacio economica en aquest esport, afegides a un alt grau d’exigencia i implicacio, produeixen un perfil de triatleta altament motivat cap a l’esport, que va mes enlla de l’ambit esportiu.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,007 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,034 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».