Utilisation du réseau Facebook dans une campagne de prévention pour jeunes adolescents : analyse secondaire des données d’une étude postcampagne
Notice bibliographique
Résumé
L’emploi de Facebook lors de campagnes sociales est récent et peu étudié. L’analyse secondaire des données provenant de l’évaluation de certaines campagnes permet d’améliorer nos connaissances à cet égard. L’étude présentée s’appuie sur l’évaluation d’une campagne de prévention du tabagisme où Facebook servait d’alternative à la diffusion scolaire. Deux recherches évaluatives ont confirmé la pertinence du véhicule pour cette campagne ciblant des jeunes âgés de 11 à 14 ans. Reprenant les données de ces travaux dans une perspective élargie, notre analyse examine le recours à l’instrument lors de campagnes de prévention ciblant des adolescents. Facebook étant théoriquement inaccessible aux moins de 13 ans, la question revêt un intérêt particulier. Tout en reconnaissant la pertinence du réseau social, l’étude suggère la faible validité des informations fournies par Facebook sur l’âge des utilisateurs. Cette étude illustre l’intérêt de l’analyse secondaire de données provenant d’évaluations postcampagnes dans l’examen des campagnes de santé publique.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,001 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».