Review: <i>James Frazer Stirling: Notes from the Archive</i>, by Anthony Vidler
Notice bibliographique
Résumé
Book Review| December 01 2011 Review: James Frazer Stirling: Notes from the Archive, by Anthony Vidler Anthony Vidler. James Frazer Stirling: Notes from the Archive. New Haven and London: Canadian Centre for Architecture and Yale Center for British Art, in association with Yale University Press, 2010, xix + 303 pp., 360 color illus. $70, (cloth) ISBN 9780300167238 John Meunier John Meunier Arizona State University Search for other works by this author on: This Site PubMed Google Scholar Journal of the Society of Architectural Historians (2011) 70 (4): 546–547. https://doi.org/10.1525/jsah.2011.70.4.546 Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn MailTo Tools Icon Tools Get Permissions Cite Icon Cite Search Site Citation John Meunier; Review: James Frazer Stirling: Notes from the Archive, by Anthony Vidler. Journal of the Society of Architectural Historians 1 December 2011; 70 (4): 546–547. doi: https://doi.org/10.1525/jsah.2011.70.4.546 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentJournal of the Society of Architectural Historians Search First some disclosures: I attended the Liverpool University School of Architecture, starting in 1953, three years after James Stirling graduated from that same institution. When I began teaching at Cambridge in 1962 I inherited from Colin Rowe a tutorial supervisee named Anthony Vidler. On sabbatical leave to Harvard from Cambridge in 1968, I was called in to "pinch-hit" for Stirling at Yale for a semester, much, I'm sure, to the dismay of his students. These connections made reviewing this book a journey of reminiscence. There was the recognizable work of a postwar student of the Liverpool University School of Architecture—typically commonsensical and programmatically thorough, revealing influences from international figures such as Le Corbusier and Marcel Breuer, and at the same time very aware of Liverpool's architectural, maritime, and industrial history, and its orientation westward towards the U.S.A. There was the influence of Colin Rowe, who refused to accept that architecture... You do not currently have access to this content.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».