Mesure du coût de la qualité logicielle d'un projet d'envergure de la société Bombardier Transport
Notice bibliographique
Résumé
Dans un monde des plus competitifs, les performances des processus logiciels sont un facteur important a mesurer. Il est imperatif d'identifier et d'eliminer les efforts consacres aux reprises (rework) qui auraient pu etre evitees. Le cout de la qualite est une des mesures de la performance des processus logiciels. Le cout de la qualite est l'ensemble des couts imputes aux activites de prevention, d'evaluation et de correction des anomalies d'un projet. La mesure du cout de la qualite permet, entre autres, l'identification des elements les plus couteux d'un processus tels que le cout de correction des anomalies. Un projet de mesure du cout de la qualite logicielle a ete effectue au sein du groupe de developpement logiciel de la societe Bombardier Transport situe au Quebec. Une equipe, composee de 15 ingenieurs specialistes du logiciel de ce groupe, a developpe un logiciel de controle pour le metro d'une grande ville americaine. Le projet de mesure a ete mene en quatre etapes: etablissement d'une liste des activites typiques relatives aux couts de la qualite logicielle, categorisation de ces activites (prevention, evaluation et correction des anomalies), developpement et application de regles de ponderation et, enfin, mesure du cout de la qualite logicielle. Au total, 27 regles de ponderation ont ete elaborees et une regle de ponderation a ete assignee a chaque tâche du projet. Plus de 1 121 activites logicielles ont ete analysees sur un projet de 88 000 heures de travail. Les resultats obtenus montrent que le cout de la qualite logicielle represente 33% du cout global du projet. Le cout des reprises, ou cout des anomalies, s'eleve a 10%, celui de la prevention a 2% et celui de l'evaluation a 21% du cout global de developpement. Le cout de la qualite logicielle est comparable aux taux presentes par des etudes de societes, d'un niveau de maturite semblable avec cependant, un cout d'evaluation plus eleve. Ceci peut etre explique par le fait que les logiciels developpes par Bombardier Transport sont des logiciels temps reel embarques. Des recommandations sont aussi proposees afin d'ameliorer la mesure du cout de la qualite.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».