MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2238325965

Exploring the self-Management strategies in people with multiple sclerosis

2016· article· en· W2238325965 sur OpenAlexaff
Rezvan Tahajodi, Shahriar Parvaneh, Setareh Ghahari, Reza Negarandeh

Notice bibliographique

RevueDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFamily and Disability Support Research
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSelf-managementNonprobability samplingQualitative researchPsychologyData collectionApplied psychologyContent analysisRehabilitationMedicineKnowledge managementComputer scienceSociologyEnvironmental health
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background & Aim: People with multiple sclerosis (MS) face numerous physical and psychological problems and use multiple strategies to manage these problems to reduce its impact on their own lives. The aim of this study is to explore the self-management strategies in people with MS. Methods & Materials: This study is a qualitative research with content analysis approach. Data were collected through semi-structured interviews with seven people with MS recruited from a rehabilitation clinic and the MS Support Community. Participants were selected through purposive sampling method. Data collection continued until data saturation. Trustworthiness criteria were considered to ensure the quality of findings. Data were analyzed using qualitative content analysis with conventional approach. Results: Analysis of the data ultimately led to the emergence of “attempt to maintain independence” as the main theme referring to the self-management strategies in people with MS. Selfmanagement strategies the participants used in this study were grouped into seven categories: disease acceptance, information enhancement, change of lifestyle, developing psycho-emotional balance, environmental modifications, improving financial credits, and promoting capabilities. Conclusion: People with MS use various self-management strategies for reducing their problems. Due to the nature of the disease, the use of self-management strategies can improve their control over illness. Understanding these needs and strategies helps health providers to provide better services to people with MS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,483
Tête enseignante GPT0,537
Écart entre enseignants0,054 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)Même sujetFamily and Disability Support ResearchTravaux en français237 207