Saúde e diabetes: uma contribuição do design da informação
Notice bibliographique
Résumé
Mont'Alvão saúde, diabete, design da informação O presente artigo atenta para a importância do Design de Informação e sua aplicação em ferramentas informativas e educativas para pacientes com diabetes.Este foi fruto de uma pesquisa realizada em parceria com Children´s Hospital of Eastern Ontário (CHEO) a fim de avaliar a compreensão de 35 pictogramas relacionados ao contexto da doença.Uma analise preliminar, realizada com 15 voluntários, mostrou uma homogeneidade nas respostas.Algumas imagens não foram compreendidas por desconhecimento de seu significado.Contudo, a amostra é muito inferior ao universo pretendido, impossibilitando interpretações conclusivas. health, diabetes, information designThis article considers the importance of the Information Design and its application in information and educational tools for diabetic patients.This was the result of a survey in partnership with Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEO) aiming to evaluate the understanding of 35 pictograms related to the disease context.A preliminary analysis, conducted with 15 volunteers showed a certain homogeneity in the answers.Some images were not understood, because of the unawareness of its meaning.Nevertheless, the sample is much below the targeted universe, making conclusive interpretations impossible. 1 Introdução A Promoção da Saúde -apresentada oficialmente pela primeira vez na Carta de Ottawa (WHO, 1986) -defende o direito do acesso à informação à saúde por todos.A promoção da saúde depende do desenvolvimento pessoal e social, através da melhoria da informação, da educação para saúde e do reforço das competências habilitando para uma vida saudável.No Brasil, as instituições governamentais e sociais lidam com a variedade socioeconômica e cultural do país, o que se torna a principal dificuldade ao veicularem a informação.De acordo com dados recentes do PNAD (Brasil, 2013) 8,7% dos brasileiros com idade superior a 15 anos, são analfabetos, representando cerca de 13,2 milhões de pessoas.Diante desse quadro vê-se a necessidade de levar a informação em saúde para todos os brasileiros, incluindo esse porcentual de analfabetos.Diante desse quadro, o Design da Informação pode contribuir para que a barreira linguística seja transposta.De acordo com Freitas et al. (2014) "o Designer da Informação pode agir como mediador entre o conteúdo e o receptor dessas mensagens, considerando seus princípios norteadores e aspectos de contextos variados".Diversas iniciativas vêm sendo desenvolvidas para promover informação sobre saúde, utilizando principalmente suportes impressos, considerando a diversidade do público envolvido, e as características culturais de cada grupo.Uma delas foi desenvolvida pelo Children´s Hospital of Eastern Ontário (CHEO) -centro de pesquisa especializada em saúde pediátrica, com financiamento da Federação Internacional
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,077 | 0,125 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,014 |
| Communication savante | 0,016 | 0,011 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».