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Enregistrement W2244100651 · doi:10.7870/cjcmh-2012-0014

“Stuck in the Mud”: Limited Employment Success of Persons With Serious Mental Illness in Northeastern Ontario

2012· article· en· W2244100651 sur OpenAlexaffvenueabout
Karen L. Rebeiro Gruhl, Carol Kauppi, Phyllis Montgomery, Susan James

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Community Mental Health · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental illnessQualitative researchCitizen journalismMental healthParticipatory action researchRhetoricQualitative propertySupported employmentPsychologyVariety (cybernetics)Housing FirstEmpirical researchPublic relationsNursingPolitical scienceSociologyMedicinePsychiatryEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite policy support, empirical evidence, investment in community mental health programs, and a good deal of rhetoric about promoting recovery, people with serious mental illness (SMI) remain disproportionately represented in paid employment, especially in northern and rural places in Ontario. This study examines access to employment through the perspectives of people with SMI, providers, and decision makers who reside in two northeastern Ontario case communities. A qualitative case study using community-based participatory research methods was employed. Data from interviews conducted with 46 participants were analyzed thematically and were complemented by a secondary data source reporting on the employment outcomes of 4,112 people with SMI. This paper reports on the qualitative findings, highlighting how employment for persons with SMI is stuck in the mud by a dominant community discourse conveying a disbelief in the capacity of people with SMI to be employed—a discourse sustained by a variety of local and systemic tensions in local practices. This study underscores the ineffectiveness of current employment programs for people who experience SMI in the case communities, and the need to develop local capacity to provide evidence-based practices to improve employment success, and subsequently, to shift marginalizing discourses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,214

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0170,007
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2012
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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