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Enregistrement W2258517306 · doi:10.1101/pdb.prot085118

Analysis of Replicating Yeast Chromosomes by DNA Combing

2016· article· en· W2258517306 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCold Spring Harbor Protocols · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueDNA Repair Mechanisms
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésCombingDNADNA replicationYeastBiologyChemistryCell biologyMolecular biologyGeneticsMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Molecular combing of DNA fibers is a powerful technique to monitor origin usage and DNA replication fork progression in the budding yeast Saccharomyces cerevisiae. In contrast to traditional flow cytometry, microarray, or sequencing techniques, which provide population-level data, DNA combing provides DNA replication profiles of individual molecules. DNA combing uses yeast strains that express human thymidine kinase, which facilitates the incorporation of thymidine analogs into nascent DNA. First, DNA is isolated and stretched uniformly onto silanized glass coverslips. Following immunodetection with antibodies that recognize the thymidine analog and the DNA, the DNA fibers are imaged using a fluorescence microscope. Finally, the lengths of newly replicated DNA tracks are measured and converted to base pairs, allowing calculations of the speed of the replication fork and of interorigin distances. DNA combing can be applied to monitor replication defects caused by gene mutations or by chemical agents that induce replication stress. Here, we present a methodology for studying replicating yeast chromosomes by molecular DNA combing. We begin with procedures for the preparation of silanized coverslips and for assembly of a DNA combing machine (DCM) and conclude by presenting a detailed protocol for molecular DNA combing in yeast.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,466

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle