LUCERO GARZA, DEL CELE, A CONCURSO MUNDIAL DE LENGUA CHINA
Notice bibliographique
Résumé
LUCERO GARZA LAM, ALUMNA DEL QUINTO SEMESTRE DEL IDIOMA CHINO DEL CENTRO DE LENGUAS EXTRANJERAS (CELE), REPRESENTARA A MEXICO EN EL 4 CHINESE BRIDGE: CHINESE PROFICIENCY COMPETITION FOR FOREIGN COLLEGE STUDENTS (CONCURSO DE LA HABILIDAD CHINA PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EXTRANJEROS), QUE SE REALIZARA EN BEIJING A PARTIR DEL 12 DE ESTE MES. DICHA COMPETENCIA, ORGANIZADA POR EL GOBIERNO DE AQUEL PAIS, TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA INFLUENCIA POSITIVA DE CHINA EN LA ENSENANZA DE SU IDIOMA EN EL MUNDO, ESTIMULAR A LOS JOVENES EXTRANJEROS A APRENDERLO Y FOMENTAR LA COMPRENSION DEL MISMO Y DE LA CULTURA CHINA. LUCERO GARZA FUE ELEGIDA, LUEGO DE GANAR EN EL CONCURSO DE LA LENGUA Y DE LA CULTURA CHINA CHINESE BRIDGE, CELEBRADO EN ABRIL PASADO EN EL AUDITORIO HELENA DA SILVA DEL CELE. EN DICHO CERTAMEN PARTICIPARON LOS CINCO MEJORES ALUMNOS DE CHINO DE DIVERSAS INSTITUCIONES: TRES DEL CELE; UNO DEL ITESM CAMPUS MONTERREY, Y OTRA DE EL COLEGIO DE MEXICO. LA EMBAJADA DE LA REPUBLICA CHINA EN MEXICO PROPUSO A LUCERO GARZA ANTE EL COMITE ORGANIZADOR DEL CONCURSO UNIVERSITARIO MUNDIAL COMO REPRESENTANTE DE NUESTRO PAIS. A SU VEZ ESTE COMITE DECIDIO CONSIDERARLA ENTRE LAS CIEN MEJORES ESTUDIANTES DE LOS 34 PAISES DEL ORBE QUE ASISTIERAN AL CERTAMEN EN BEIJING. LUCERO GARZA SENALO QUE EN DICHO CONCURSO CALIFICARAN BASICAMENTE LAS APTITUDES EN LA LENGUA CHINA, POR MEDIO DE UN DISCURSO PREPARADO SOBRE ALGUN LUGAR DE ESE PAIS; LA MAESTRIA ARTISTICA DE AQUELLA CULTURA, MEDIANTE LA INTERPRETACION DE CANCIONES, DANZAS, INSTRUMENTOS MUSICALES TRADICIONALES, CALIGRAFIA, PINTURA, PAPEL RECORTADO Y ARTES MARCIALES, ENTRE OTRAS, ASI COMO RESPONDER A PREGUNTAS SOBRE LA CULTURA CHINA. FINALMENTE, UN DISCURSO IMPROVISADO SOBRE ALGUN TEMA SELECCIONADO POR SORTEO. EN ESTA EDICION EL TEMA CENTRAL ES EL DE LOS BELLOS PAISAJES DE CHINA, DE AHI QUE LAS TEMATICAS Y PREGUNTAS ESTARAN RELACIONADAS CON ESTE TOPICO. LA ALUMNA DEL CELE LLEVA PREPARADO UN DISCURSO EN EL QUE HABLARA SOBRE EL LAGO DEL OESTE DE HANGSHOU E INTERPRETARA UNA CANCION TRADICIONAL LLAMADA DULCE COMO LA MIEL. LUCERO GARZA PERMANECERA EN CHINA HASTA EL 19 DE JULIO YA QUE DESPUES DEL CONCURSO, QUE DURA TRES DIAS, VISITARA ALGUNOS LUGARES DE ESE PAIS. LA ALUMNA, QUIEN APRENDE MANDARIN EN ESTA ENTIDAD UNIVERSITARIA, DESTACO QUE LA FORMA DE ESCRIBIR Y PRONUNCIAR EL IDIOMA OFICIAL DE CHINA ES COMPLICADO. NO HAY UN ABECEDARIO, SE DEBEN APRENDER MAS DE 10 MIL DE HECHO, PARA TENER UNA CONVERSACION, SE REQUIERE CONOCER COMO CINCO MIL CARACTERES. SIN EMBARGO, DIJO QUE DISFRUTA MUCHO ESTUDIARLO; ES TODO UN RETO. ENTRE LOS PAISES QUE ENVIARAN REPRESENTANTES AL CONCURSO ESTAN: ESTADOS UNIDOS, CANADA, ARGENTINA, FRANCIA, ESPANA, BELGICA, AUSTRALIA, EGIPTO, SINGAPUR, TAILANDIA, INDIA, PAQUISTAN, GRECIA, HUNGRIA, RUSIA, SUECIA,AFRICA DEL SUR, CAMERUN, MALASIA, POLONIA Y BULGARIA. HABRA TRES PRIMEROS LUGARES, CINCO SEGUNDOS Y SIETE TERCEROS. LUCERO GARZA VIAJARA CON LA ALUMNA DE EL COLEGIO DE MEXICO QUE TAMBIEN GANO EN EL CONCURSO ORGANIZADO POR EL CELE. AMBAS REPRESENTARAN A MEXICO EN EL CERTAMEN INTERNACIONAL DE BEIJING.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».