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Enregistrement W2264610784 · doi:10.32469/10355/46849

Modeling the spread of the 1918 Influenza pandemic in a Newfoundland community

2015· dissertation· en· W2264610784 sur OpenAlexaboutno aff
Jessica Dimka

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueCOVID-19 epidemiological studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicSettlement (finance)GeographyInfectious disease (medical specialty)Affect (linguistics)PoliticsPublic healthDiseaseCoronavirus disease 2019 (COVID-19)DemographyEconomic growthPolitical sciencePsychologyMedicineSociologyBusinessEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Infectious disease epidemics have played and continue to play important roles in human populations. At different geographical levels, the spread of epidemics are affected by multiple demographic, social, cultural, political, economic, and other factors. Variation in these factors often produces different local or regional outcomes, so it is important for researchers to understand how individual behaviors and interactions can produce and explain larger patterns of disease spread. In small, traditional communities, important factors include settlement and household organization, daily behaviors, and relationships among residents. This research uses two computer simulation models to test the relative impact of these factors on disease spread in a small study community in Newfoundland and Labrador in the early 20th century, using data from the 1918 flu pandemic and other archival sources. In the agent-based model, which emphasizes movement to important social spaces, schoolchildren drive the size and timing of epidemics. In the social network model, which reflects important relationships among community residents, epidemics begun by adult women tend to be slower and smaller than epidemics begun by other types of individuals. These results demonstrate that, based on their roles in the community, members of different age and sex groups can strongly affect epidemic outcomes. Further, because simulation models are often used to develop or recommend public health policies or intervention strategies, the different results of the two models indicate the importance of selecting appropriate design features to ensure the best possible recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,252
Score d'incertitude au seuil0,508

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,401
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,074 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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