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Enregistrement W2267342869 · doi:10.1680/geot.13.p.206

Time and frequency domain evaluation of bender element systems

2015· article· en· W2267342869 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGéotechnique · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueUltrasonics and Acoustic Wave Propagation
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesFundação para a Ciência e a TecnologiaNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésAcousticsFrequency domainAccelerometerTime domainTransducerShear (geology)PiezoelectricitySine waveVibrationStructural engineeringMaterials scienceEngineeringPhysicsMathematicsElectrical engineeringComposite materialMathematical analysisComputer scienceVoltage

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bender elements are used to measure the low-strain shear-wave velocity of soils in many geotechnical laboratories worldwide. Despite their popularity, the method remains without a standard, mainly owing to the difficulties in controlling the actual behaviour of the bender element inside the specimen. Previous experimental and analytical studies on the behaviour of bender elements have found evidence that the actual transmitter movement is not equal in shape or frequency content of the electrical signal used as the input excitation. Furthermore, the size and geometry of the specimen influence the response of these piezoelectric transducers. In this study, miniature accelerometers are used to measure the particle vibration inside specimens during bender elements tests, which were performed in a resonant column device. The comparison between shear wave velocities obtained by resonant column and miniature accelerometers tests allow a better interpretation of bender element testing. The sine pulse bender element test results showed good agreement with the resonant column measurements. The results show the importance of the resonant frequencies of the bender element and their influence on frequency domain analysis of bender element testing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,830
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle