“You Are Turning into a Hive Mind”: Storytelling, Ecological Thought, and the Problem of Form in Generation A
Notice bibliographique
Résumé
This article discusses the relationship between literary form and contemporary ecological anxiety in Douglas Coupland’s novel Generation A. Coupland’s speculative fiction envisions a possible future in the wake of Colony Collapse Disorder, but the more generalized eco-anxiety the novel explores is applicable to a number of contemporary environmental issues ranging from climate change to ocean acidification. I argue that Coupland’s novel invites readers to consider the problem of representing ecological problems characterized by global scale, temporal uncertainty, and multiple origins. I then explore how Coupland responds to these challenges by stretching form in two directions. First, he juxtaposes and recycles a series of stories in a manner that capitalizes on lateral, shortened forms of attention, leading readers to detect larger patterns of significance within a database of what might initially seem like insignificant or banal details. Second, he cultivates the development of a form of “hive mind” among characters and readers that stretches ideas of personhood beyond the corporeal boundaries of the individual subject. The latter opens new possibilities for conceiving of a collective, networked mode of political agency in the era of social media and global scale effects.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».