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Enregistrement W2269282115 · doi:10.1111/joop.12140

Creating facades of conformity in the face of job insecurity: A study of consequences and conditions

2016· article· en· W2269282115 sur OpenAlexaff
Patricia Faison Hewlin, Sung Soo Kim, Young Ho Song

Notice bibliographique

RevueJournal of Occupational and Organizational Psychology · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConformityPsychologyJob insecuritySocial psychologyJob securityJob attitudeCoping (psychology)Job performanceJob satisfactionClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates creating facades of conformity (i.e., suppressing personal values and pretending to embrace organizational values) as a coping strategy associated with perceived job insecurity in workplace. In two survey‐based studies, we examined the conditions under which such a strategy is more likely, and the consequences of its use. The results show in Study 1 ( N = 404) and in Study 2 ( N = 622) that facades of conformity, although employed as an agentic response to protect one's status, is paradoxically associated with negative employee outcomes including increased intention to leave and reduced affective commitment. Furthermore, the results show that age attenuates the relationship between perceived job insecurity and facades of conformity, such that older workers are less likely than younger workers to engage in facades under higher job insecurity. Our research contributes to theory on job insecurity, authenticity, and lifespan development. Managerial implications are discussed. Practitioner points The current study found that employees who feel their job security threatened were more likely to suppress personal values and pretend to embrace organizational values, and such responses were linked to their intention to leave and reduced affective commitment. The results from this study highlight the importance of fostering organizational environments that encourage authenticity such that members are not compelled to suppress personal values and pretend to embrace organizational values in job‐insecure environments. The results also highlight how employees will enact their careers at different stages of their lives. In job‐insecure environments, older workers are more likely than younger workers to express divergent points of view.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,289

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations69
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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