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Enregistrement W2273906973

Passeport neige! : développement d'un documentaire jeunesse et l'expérience de la rencontre entre des enfants immigrants et des enfants québécois de 10 à 12 ans lors d'une journée de camping d'hiver dans les alentours de Montréal

2015· article· fr· W2273906973 sur OpenAlexaboutno aff
Maria Lid Garcia

Notice bibliographique

RevueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2015
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFrench Language Learning Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce projet de recherche et de création se propose d'étudier le phénomène de la rencontre dans un contexte d'intégration culturelle entre des enfants provenant de diverses communautés culturelles et d'enfants québécois. Intitulé « Passeport Neige! », ce projet a pris la forme d'un documentaire jeunesse adressé aux enfants âgés de 9 à 12 ans. Cinq enfants ont été invités à se rencontrer pour la première fois lors d'une journée de camping d'hiver dans les alentours de Montréal. Les enfants issus de l'immigration provenaient de la Colombie et de Trinité et Tobago ; trois d'entre eux sont arrivés au Canada il y a plusieurs années et un plus récemment qui est en apprentissage de la langue française. Un enfant canadien, d'origine québécoise complète le groupe. Le film raconte l'expérience de la rencontre des enfants avant et pendant la journée de camping d'hiver. Chacun explique ses attentes et ses craintes avant de prendre part au jour J. Les défis qu'ils devront relever lors des diverses activités planifiées lors de la journée sont : dresser une tente, skier, manger autour d'une table de neige, construire un fort et survivre à une bataille de boules de neige opposant les garçons et les filles. Tout cela accompagné de réflexions profondes et de commentaires spontanés sur plusieurs sujets, dont l'identité culturelle, le genre, la richesse culturelle, pour n'en nommer que quelques-uns. Le documentaire est offert en deux versions. La première, en version française et l'autre sous-titrée en espagnol.
\n______________________________________________________________________________ 
\nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Rencontre, public cible, télévision jeunesse, immigration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,219
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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