Multiculturalismo no Canadá: uma análise do discurso do primeiro-ministro Pierre Trudeau
Notice bibliographique
Résumé
Nestas ultimas decadas, observamos o crescimento da migracao e a intensificacao da globalizacao que, favorecendo o contato entre culturas, trouxe e traz uma serie de questoes e desafios de convivencia e de reformulacao de conceitos como nacionalismo, cidadania, direitos humanos e sujeito universal. Nossa pesquisa de doutorado visa justamente pensar essas questoes por meio da analise discursiva (PECHEUX, 2009 [1975]; ORLANDI, 2007 [1989]) do multiculturalismo, sobretudo o discurso multicultural da Unesco (Organizacao das Nacoes Unidas para a Educacao, a Ciencia e a Cultura). O que esta em jogo e o que nao esta quando se diz multiculturalismo? O que esses sentidos silenciam? Ha parafrases e deslizamentos em torno desses sentidos? Entretanto, para observarmos as condicoes de producao do discurso, para nos torna-se fundamental observarmos anteriormente as condicoes sociais e historicas sob o olhar do cientista social, inerentes a nossa formacao de pesquisador: por que o multiculturalismo surgiu? Qual o contexto historico? Afinal, como afirma Orlandi (1994), se a Analise de Discurso se faz no entremeio entre Linguistica e Ciencias Sociais, ela “coloca questoes para a Linguistica no campo de sua constituicao, interpelando-a pela historicidade que ela apaga, do mesmo modo que coloca questoes para as Ciencias Sociais em seus fundamentos, interrogando a transparencia da linguagem, a do sujeito e a do sentido, transparencia sobre a qual essas ciencias se assentam”. Para esta apresentacao analisamos, a partir da nocao de acontecimento discursivo de Pecheux (1997; 1999), o surgimento do termo multiculturalismo no Canada e na Australia, os primeiros paises onde foi utilizado nos anos 1960 e 1970. Sob o olhar do cientista social, percebemos que ambas as historias desses paises estao marcadas pela migracao e povoamento de vasto territorio, primeiramente feitos com europeus e so mais recentemente de maneira significativa com povos de outros continentes. Ja sob o olhar do analista do discurso, notamos um deslizamento de sentidos no processo de significacao do multiculturalismo. Primeiramente, surge como o adjetivo multicultural, qualificando sociedade e nacao nos primeiros textos, nos anos 1960. Depois, passa a ser usado como substantivo ligado ao termo politica, politica de/do multiculturalismo nos anos 1970. E finalmente, na decada seguinte, significa patrimonio a ser preservado. Alem disso, durante todo esse processo de significacao, percebemos a construcao de uma disputa de sentidos, de uma contradicao entre lingua e cultura que permite que seja possivel dizer que o Canada e uma “nacao multicultural, mas bilingue” e por que nao multilingue? Ou entao significar cultura como o exotico dos gabinetes de curiosidade do seculo XVII ou como a industria cultural do seculo XX e apagar o sentido de direito linguistico. Caminhamos, por fim, para a constatacao de uma formacao discursiva liberal-capitalista, na constituicao desses deslizamentos e redes parafrasticas do multiculturalismo em que prevalece o processo de individua(liza)cao do sujeito. Palavras-chave: Multiculturalismo; Acontecimento discursivo; Canada; Australia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,017 |
| Études des sciences et des technologies | 0,026 | 0,007 |
| Communication savante | 0,009 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».