MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2278379619 · doi:10.1017/cbo9780511544514.001

Preface

2005· book-chapter· en· W2278379619 sur OpenAlexaff
Ian Calder, Adrian Pearce

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2005
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedical History and Innovations
Établissements canadiensSt. Thomas Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConversationMedicineNicePsychologyMedical educationComputer scienceCommunication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Every anaesthetist will reach the end of his/her career with a collection of difficult airway experiences.There can be few more terrifying experiences in medical practice than the realization that a cyanosed patient is getting worse, not better, particularly when the patient was nice and pink before the anaesthetic began. Many seasoned anaesthetists recognize the change that comes over trainees after their first experience of serious difficulty with the airway. One of the editors remembers a conversation with a distinguished American paediatric anaesthetist about the difficulty of keeping up with bright young residents. Her observation that ‘ a few deep paediatric desaturations sure does take the shine off'em ’ was correct. All of us who have been around for some time have ‘been there’, and we know we could find ourselves in difficulty any time we give an anaesthetic. Management of the airway of patients who are sedated, obtunded or anaesthetized is the responsibility of nursing and medical practitioners in anaesthesia, emergency medicine, intensive care medicine and other critical care areas. Anaesthetists do not own the airway and their right to be considered expert can be based only on good clinical practice, knowledge of relevant basic science and critical evaluation of every component of airway care. There is an uneasy combination of science and art in airway management. We know a good deal about the physics and physiology, but are less certain about the safest way to manage the airway in many patients. Meetings of the Difficult Airway Society have often been lacking in consensus, sometimes confusing, but always educational. It is probably just that there really are several ways to pluck a chicken.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,398
Score d'incertitude au seuil0,000

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3980,221

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,188
Écart entre enseignants0,143 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCambridge University Press eBooksMême sujetMedical History and InnovationsTravaux en français237 207