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Enregistrement W2281072985 · doi:10.14288/1.0099270

Life in the shadows: political exempt staff in Canadian cabinet government

2009· article· en· W2281072985 sur OpenAlexaboutno aff
David Owen Marley

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Development and Education Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCabinet (room)PoliticsGovernment (linguistics)Public administrationPolitical scienceBusinessLawHistoryArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines the recruitment, characteristics, motivation and functions of "political exempt staff in Canadian government. These potentially influential individuals, free from the political restrictions on public servants, tend to operate in the shadows cast by senior elected officeholders. As a result, too little is known of their characteristics or activities, although they have been the subject of some research. An important aim of this paper is to determine whether political exempt staff, by working closely with prime ministers, premiers or cabinet ministers, have significant influence on public policy-making. Thus, researching the origins, attributes, motivations and roles of these unelected political acolytes may yield useful information concerning the operation of Canadian democracy. Since public office, elected or otherwise, forms part of our social system, a large number of questions may be raised. What are the socio-economic and educational characteristics of exempt staff? How and from where are they recruited? What is it about political life which attracts their interest and helps to fulfill their aspirations? What motivates such individuals? How do such persons influence public policy? In terms of the democratic process, what is the nature and relative importance of the function performed by political exempt staff? For example, how are their duties and responsibilities determined and delimited? To what extent are their activities partisan in orientation? Do they tend to have an appreciable influence on government policies and programs? Further, what degree of control do exempt staff exercise over access to elected officials? To what extent do they shape public office-holders' opinions and decisions? If they act as "gate-keepers" and confidants, do they constitute effective targets for professional lobbyists and others seeking to influence government action? This paper seeks to address these and other questions through analysis of data derived from interviews with 33 former exempt staff who served as political assistants and advisers, primarily in the federal government. The purpose is to gain useful operational insights into a unique position in our governmental system. The findings of this study suggest that political exempt staff play an important role in sustaining a government's "political impulse", the policy momentum it gains from an election mandate. The exempt staff also constitute a valuable point of contact for persons or organizations seeking information, support or a favourable decision from government.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil0,285

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0150,005
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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