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Enregistrement W2281420645 · doi:10.20381/ruor-2861

The Effects of Aerobic and Resistance Exercise Training on the Cardiometabolic Health of Adolescents with Obesity

2013· dissertation· en· W2281420645 sur OpenAlexaboutno aff
Angela S. Alberga

Notice bibliographique

RevueuO Research (University of Ottawa) · 2013
Typedissertation
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Wellbeing Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAerobic exerciseResistance trainingObesityPhysical activityResistance (ecology)PsychologyMedicinePhysical therapyGerontologyInternal medicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Physical inactivity and obesity in adolescence are associated with an increased risk of cardiovascular disease (CVD). Although exercise is recommended for the management of obesity, we know little about which types of exercise training are the most effective in reducing excess body fat and improving CVD risk in obese adolescents. This dissertation examined the effects of aerobic training, resistance training and their combination on the cardiometabolic health (body composition, CVD risk markers, resting metabolic rate (RMR), and fitness) of obese adolescents who participated in the Healthy Eating Aerobic and Resistance Training in Youth (HEARTY) trial. After a 4-week supervised moderate-intensity exercise run-in period, 304 overweight and obese adolescents were randomized to 4 groups for 22 weeks: Aerobic training, Resistance training, Combined aerobic and resistance exercise training, or a non-exercising Control. All four groups received dietary counseling designed to promote healthy eating with a maximum daily energy deficit of 250 kcal. Participants were assessed at baseline and after 3 and 6 months. Body composition was assessed using magnetic resonance imaging. Blood tests for traditional and non-traditional CVD risk markers were measured after a 12-hour fast. RMR and cardiorespiratory fitness were assessed using indirect calorimetry at rest and during a maximal treadmill test respectively. Musculoskeletal fitness (muscular strength, endurance, flexibility) was assessed using eight repetition maximum tests (8-RM) on the leg press, chest press and upright row machines and using the Canadian Society for Exercise Physiology- Canadian Physical Activity Fitness and Lifestyle Appraisal (CSEP-CPAFLA) tests for grip strength, push-ups, sit-ups, sit and reach and vertical jump. Decreases in percent body fat and abdominal fat were greatest in the combined training group. Although body weight, RMR and traditional CVD risk markers did not improve following the exercise intervention, the combined training group showed improvements in cardiorespiratory and musculoskeletal fitness and some non-traditional CVD risk markers. Cumulatively, combined aerobic and resistance exercise training showed the greatest improvements in cardiometabolic health in overweight and obese adolescents. This thesis concludes with a knowledge translation article detailing the practical lessons learned from exercise interventions with obese youth with hopes of increasing adherence to future exercise programs and improving the overall health of children and adolescents with obesity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,003

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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