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Enregistrement W2287121251 · doi:10.15200/winn.144965.59226

PLOS Science Wednesday: Hi Reddit, we’re Lara Aknin, Kiley Hamlin, and Elizabeth Dunn. We published a paper in PLOS ONE that found toddlers experience happiness when sharing with others, which is consi

2015· dataset· en· W2287121251 sur OpenAlexaff
PLOSScienceWednesday, r Science

Notice bibliographique

RevueThe Winnower · 2015
Typedataset
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHappinessGenerosityPsychologyAction (physics)Developmental SciencePositive psychologyMedia studiesSocial psychologySociologyDevelopmental psychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Hi Reddit, My name is Lara Aknin and I am an Assistant Professor of Social Psychology at Simon Fraser University. My research focuses on the relationship between generosity and happiness. I am Kiley Hamlin, and I’m an Associate Professor of Developmental Psychology at the University of British Columbia (UBC). My research focuses on the development of moral action and judgment in preverbal infants and toddlers. And I am Elizabeth Dunn, a Professor of Social Psychology also at UBC. My research focuses on the factors that shape human happiness. We recently published a paper titled “Giving Leads to Happiness in Young Children” in PLOS ONE. In this paper, we show that toddlers find giving treats to others more rewarding than receiving treats themselves. These findings support the idea that humans may have evolved to find giving rewarding. We will be answering your questions at 1pm ET (10am PT) – Ask Us Anything! NOTE: Lara, Kiley, and Elizabeth are sitting together to answer these questions and coming up with a collaborative response to inquiries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,168
Score d'incertitude au seuil0,562

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,006
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1680,099

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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