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Enregistrement W2287655532 · doi:10.1093/frebul/ktv026

DÉCLENCHEMENTS ROMANESQUES DES HOSTILITÉS: LA GRANDE GUERRE DANS LES <i>INCIPIT</i> DE <i>14</i> (2012) DE JEAN ECHENOZ ET D' <i>AU REVOIR LÀ-HAUT</i> (2013) DE PIERRE LEMAITRE

2015· article· fr· W2287655532 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrench Studies Bulletin · 2015
Typearticle
Languefr
DomaineHealth Professions
ThématiqueAging, Elder Care, and Social Issues
Établissements canadiensCégep de Saint-Laurent
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jean Echenoz et Pierre Lemaitre ne tenaient sans doute pas à ce que leurs romans consacrés à la Grande Guerre se perdent au milieu de tous ces ouvrages publiés dans le cadre du Centenaire de la Première Guerre mondiale. Ils ont devancé l'appel, Echenoz faisant paraître 14 en 2012 et Pierre Lemaitre Au revoir là-haut l'année suivante. 1 Ces deux bombes isolées laissaient présager le canonnage livresque à venir. Nous proposons ici d'analyser les scènes d'ouverture de ces deux romans afin de donner un aperçu des enjeux esthétiques et idéologiques qui sont reliés à la figuration de la Grande Guerre dans le corpus romanesque français d'aujourd'hui. Mettre ces deux romans en parallèle est d'autant plus intéressant qu'ils abordent le premier conflit mondial par chacune de ses extrémités: Echenoz fait commencer son roman le 1 er août 1914, jour de la mobilisation générale, tandis que, chez Lemaitre, l'action débute le 2 novembre 1918, neuf jours avant l'Armistice. Un tel écart chronologique est à l'origine de contrastes thématiques particulièrement riches: l' incipit de 14 traite de l'enthousiasme du premier jour de guerre chez des civils qui s'apprêtent à revêtir l'uniforme tandis que celui d' Au revoir présente des soldats éreintés par la vie dans les tranchées et préoccupés avant tout de survivre aux derniers jours de la guerre.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,293
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle