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Enregistrement W2293388829

Crochemore's Repetitions Algorithm Revisited - Computing Runs.

2009· article· en· W2293388829 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePrague Stringology Conference · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAlgorithms and Data Compression
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlgorithmComputer scienceSuffix arrayTime complexitySuffixExtension (predicate logic)Compressed suffix arrayFactorizationParallel algorithmSuffix treeData structure
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Crochemore's repetitions algorithm introduced in 1981 was the first O(n log n) algorithm for computing repetitions. Since then, several linear-time worst-case algorithms for computing runs have been introduced. They all follow a similar strategy: first compute the suffix tree or array, then use the suffix tree or array to compute the Lempel-Ziv factorization, then using the Lempel-Ziv factorization compute all the runs. It is conceivable that in practice an extension of Crochemore's repetitions algorithm may outperform the linear-time algorithms, or at least for certain classes of strings. The nature of Crochemore's algorithm lends itself naturally to parallelization, while the linear-time algorithms are not easily conducive to parallelization. For all these reasons it is interesting to explore ways to extend the original Crochemore's repetitions algorithm to compute runs. We present three variants of extending the repetitions algorithm to compute runs: two with a worsen complexity of O(n (log n)2), and one with the same complexity as the original algorithm. The three variants are tested for speed of performance and their memory requirements are analyzed. The third variant is tested and analyzed for various memory-saving alterations. The purpose of this research is to identify the best extension of Crochemore's algorithm for further study, comparison with other algorithms, and parallel implementation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil0,871

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle