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Enregistrement W2296524764 · doi:10.14288/1.0099963

A proposal for the development and operationalization of a PPBS approach to fund allocation in the social service field

2010· article· en· W2296524764 sur OpenAlexaboutno aff
Roger W Patillo

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiquePublic-Private Partnership Projects
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOperationalizationField (mathematics)Service (business)BusinessComputer scienceProcess managementMarketingEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years considerable interest and concern has been expressed with regard to the nature and quality of decision-making at federal, provincial and local levels in both public and private sectors. This concern, stimulated by the unintended consequences of hastily and poorly developed decisions and by the accelerating rate of social change, has prompted the allocation of substantial resources in many organizations and departments to develop more rational approaches, designs and models for decision-making. In the social welfare field at federal, provincial and local levels in both public and private sectors there is also an increasing demand for better models and approaches for decision-making, accountability and performance analysis and general administration. This thesis will suggest the development and operationalization of a Planning, Programming Budgeting System (PPBS) as a means of meeting some of the above demands and will focus upon the development of a comprehensive decision-making model which will facilitate: 1. the rational and on-going identification of community need; 2. the establishment of periodic community priorities; 3. the formulation of specific planning/budgeting objectives; 4. the allocation of resources to alternative service or program strategies to achieve defined objectives; 5. the on-going evaluation of^results for the next planning-programming-budgeting cycle. While the setting in which this thesis was developed in the United Way of Greater Vancouver, the model developed is applicable to the general

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,853
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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