Birth order and gender: investigating its effects on agreeableness, Conscientiousness, openness, aspiration and empathy.
Notice bibliographique
Résumé
This aim of this study is to investigate Adlerian birth order effects and gender on empathy and aspiration as well as certain personality elements; openness, conscientiousness and agreeableness. The study consisted of female (N = 53) male (N = 27) DBS students with a total (N = 80). A quantitative design was used through a questionnaire comprising of three scales, The Aspiration Scale (Schmuck, Kasser, & Ryan (2000), a modified Big Five index (John et al 1991) and The Toronto Empathy questionnaire (Spreng et al 2009). Demographics required age, gender and birth classification. An ANOVA found significant difference between birth groups and openness but not for aspiration, empathy, conscientiousness and agreeableness. Significant Correlations were found between agreeableness and empathy and with openness and aspiration, finally a two-way ANOVA found significant birth category and gender interaction effects with Conscientiousness and empathy, no interaction effects were found for other variables. Author Keywords: Birth order, personality, aspiration, adler, empathy, conscientiousness, openness, agreeableness.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».