J. Gerald Kennedy and Leland S. Person (eds),<i>The American Novel to 1870</i>.
Notice bibliographique
Résumé
DURING the 1930s and 1940s—the Golden Age of Literary Scholarship—literary history was the crowning endeavour of the discipline. New Criticism subsequently cast a pall over the study of literature that has lingered for decades. The past few years have seen a new interest in literary history, however. This renaissance has not been driven by the academic community, which remains spellbound by critical theory. Rather, it has been motivated by a few keen editors at a few major university presses, who have recognized the importance of literary history and are doing what they can to perpetuate it. Traditionally, major literary histories have been organized by nation. The Oxford History of the Novel in English , a projected twelve-volume set, is organized by language instead of nationality. The organization makes good sense, allowing volume editors to cover not only British and American novels, but also novels in English from Africa, Asia, Australia, Canada, New Zealand, and the South Pacific. The American Novel to 1870 , edited by J. Gerald Kennedy and Leland S. Person, forms the fifth volume. Organized in a roughly chronological manner, the volume is divided into seven parts, all containing from four to eight chapters each. In Chapter 1, ‘Before the American Novel’, for example, Betsy Erkkila discusses colonial American prose preceding the novel’s emergence: autobiographies, histories, travels. Predictably, she devotes the fullest attention to Mary Rowlandson and Olaudah Equiano. She avoids discussing early American verse as a precursor to the novel: a possible error. After all, the quest for an American epic poem embodied the same creative impulse as the great American novel, that is, to write a work commensurate with the greatness of the nation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,006 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,017 | 0,010 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».