Теория социально-ролевой адаптации к усыновлению Д. Кирка
Notice bibliographique
Résumé
The article represents the theory of Canadian sociologist and social psychologist D. Kirk that has become a classic for foreign researchers of adoption. It deals with the topic of adoptive parents' role adjustment to adoption. The key concept of the theory is discussed: adoptive parenthood is a special form of parenthood, as it can be characterized by incongruous role obligations. The process of adoptive parents' adjustment to this psychological inconsistency author defines as making difficult choice between two opposite kinds of roles they assume: «acknowledgement of differences» between biological and adoptive parenthood and «rejection of differences». = В статье подробно рассматривается и анализируется теория канадского социолога и социального психолога Д. Кирка, ставшая классикой для зарубежных исследователей проблемы усыновления. Теория посвящена проблеме социально-ролевой адаптации к усыновлению. Обсуждается ключевой тезис теории Кирка: родительство усыновителей - это особая форма родительства, характеризующаяся несовместимыми ролевыми требованиями. Процесс социально-ролевой адаптации усыновителей трактуется как сложный выбор между двумя противоположными стратегиями: «отрицание различий» либо «признание различий» между родительством усыновителей и биологическим родительством.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,013 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».