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Enregistrement W2312624982 · doi:10.1177/0020715212470122

World-system position and democracy, 1972–2008

2012· article· en· W2312624982 sur OpenAlex
Rob Clark

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Comparative Sociology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCulture, Economy, and Development Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemocracyPolityWorld-systemPoliticsAuthoritarianismPolitical sciencePosition (finance)Political economyDevelopment economicsEconomic systemSociologyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Global levels of democracy are higher than ever before, and democratic principles are now institutionalized as a world cultural norm. Nevertheless, a number of countries continue to feature governing systems that restrict political rights. Against this backdrop, I revisit traditional claims by world-system theory regarding the impact of the core/periphery hierarchy on national political systems. In doing so, I draw attention to the uneven character of democratic growth across world-system zones. Using an updated trichotomous measure of world-system position, and drawing from Freedom House and Polity IV ratings of democracy, I construct an annual time-series dataset producing a maximum of 5445 observations across 161 countries during the 1972–2008 period. Employing a series of random-effects tobit models with year-by-covariate interaction terms, I compare democratic growth among nations in the core, semiperiphery, and periphery. The results indicate significant gaps in democracy between core and non-core nations that are not dissipating over time, and that are perhaps growing slightly larger. In a series of robustness checks, I find that using an alternative measure of world-system position, an alternative measure of democracy, and an alternative estimation strategy produce similar results. In sum, despite the global spread of democracy, world-system boundaries remain fundamental in hindering cross-national convergence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,446
Score d'incertitude au seuil0,248

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle