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Enregistrement W2313304868 · doi:10.1021/ja404846s

Significant Enhancement of Energy Barriers in Dinuclear Dysprosium Single-Molecule Magnets Through Electron-Withdrawing Effects

2013· article· en· W2313304868 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Chemical Society · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueMagnetism in coordination complexes
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistryDysprosiumMoleculePolar effectMagnetPhotochemistryInorganic chemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effect of electron-withdrawing ligands on the energy barriers of Single-Molecule Magnets (SMMs) is investigated. By introducing highly electron-withdrawing atoms on targeted ligands, the energy barrier was significantly enhanced. The structural and magnetic properties of five novel SMMs based on a dinuclear {Dy2} phenoxo-bridged motif are explored and compared with a previously studied {Dy2} SMM (1). All complexes share the formula [Dy2(valdien)2(L)2]·solvent, where H2valdien = N1,N3-bis(3-methoxysalicylidene) diethylenetriamine, the terminal ligand L = NO3(-) (1), CH3COO(-) (2), ClCH2COO(-) (3), Cl2CHCOO(-) (4), CH3COCHCOCH3(-) (5), CF3COCHCOCF3(-) (6), and solvent = 0.5 MeOH (4), 2 CH2Cl2 (5). Systematic increase of the barrier was observed for all complexes with the most drastic increase seen in 6 when the acac ligand of 5 was fluorinated resulting in a 7-fold enhancement of the anisotropic barrier. Ab initio calculations reveal more axial g tensors as well as higher energy first excited Kramers doublets in 4 and 6 leading to higher energy barriers for those complexes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,500

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,226
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle