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Enregistrement W2315214672 · doi:10.1093/gerhis/ght021

Zwangsarbeit im Ersten Weltkrieg: Deutsche Arbeitskraftepolitik im besetzten Polen und Litauen 1914-1918

2013· article· de· W2315214672 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGerman History · 2013
Typearticle
Languede
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean history and politics
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGermanFrontierFront (military)PopulationHistoryDiplomatic historyPeriod (music)GenocideWorld War IIEconomic historyPolitical scienceLawMedia studiesPoliticsSociologyInternational relationsGeographyDemographyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, at a small conference in Germany focused on the Eastern Front during the First World War, I was once again reminded of just how horrified my German historian colleagues are of the dreaded C-word . . . ‘continuity’. When the C-word was even hinted at, you could see the backs stiffen and the tension rise among those in the room who had received their PhDs from German universities. This was met with bewilderment from those of us educated and based outside Germany. In the non-German academic world, if you do not make a case for continuity, connection and relevance of your small specialty to the larger trends of national or global history you are dismissed as narrow-minded, provincial and largely unhelpful. Because the Indian Wars of the American nineteenth century were in fact a part of my talk there, I will make the following point: if an American historian of the Frontier West argued to his or her colleagues that, whether due to a change in federal administrations (the American Revolution), different social and cultural atmospheres, or varying forms of warfare and treatment of Native populations (from forced population transfer to genocide), one should not speak of some forms of ‘continuity’ between the first of those dozens of wars to the last, the speaker would quite simply be mocked, and perhaps even sneered at in the hallways. This American example draws on a period of over 150 years with obviously no continuous ‘personal’ history.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,428
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,043

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle