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Enregistrement W2317929862 · doi:10.1115/detc2002/mech-34351

Experimental and Theoretical Analysis of a Uni-Drive Modular Robot: Design and Modeling

2002· article· en· W2317929862 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueModular Robots and Swarm Intelligence
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésModular designClutchRobotSelf-reconfiguring modular robotControl engineeringTorquePulse-width modulationComputer scienceEngineeringSimulationControl theory (sociology)Robot controlMobile robotAutomotive engineeringControl (management)Electrical engineeringVoltageArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, the fundamental principals of design and modeling of so-called uni-drive modular robots are introduced. Lightweight modules are significantly important in the design and application of modular robots. This is achieved in this new class of modular robots by using a single base-mounted drive from which all joints tap power via a central rotating shaft using clutches. The clutches in the uni-drive modular robot are controlled using the pulse width modulation (PWM) technique. The position and velocity of the joints are regulated by controlling the engagement time of the clutches. The design of the mechanical drive unit is presented, with which this new design concept is implemented. The unit consists of two clutches to provide each joint with a bi-directional output while its input is uni-directional. For simulation purposes, a lumped parameter model for the selected type of clutch (spring wrap clutch) is developed. Finally, the experimental and simulation results for the fabricated and modeled mechanical drive unit are presented to show the feasibility of the uni-drive modular robot concept.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,649
Score d'incertitude au seuil0,452

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations6
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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