Relationship between addiction to cellular phone and psychological stress among female Japanese college and Korean university students.
Notice bibliographique
Résumé
Objective : This paper considers the differences in the relationship between the dependence on cellular phone and stress among female Japanese college students and Korean university students.Method : A self-administered questionnaire survey was conducted on the cellular phone dependence and stress among 159 female students in a Japanese college and 85 female students in a Korean university. The applied questionnaires were the cellular phone dependence questionnaire (CPDQ) designed by Toda et al. (2004) and the stress survey questionnaire designed by Canadian Institute of stress and Hans Selye foundation (2005).Results : Both among Japanese and Korean students, frequencies of mail exchange among the students scored higher than 42 points as a results of a CDPQ survey, were significantly more than those among the students scored lower than 42 points (P<0.01), time for mailing and time for call in the students scored higher than 42 points were significantly longer than those in the students scored lower than 42 points (P<0.01). Only among Japanese students, scores of stress in the students scored higher than 42 points (6.4±4.1 points) were significantly higher than those in the students scored lower than 42 points (4.6±3.3 points) (P<0.05).Conclusion : On the basis of the results obtained, it could be concluded that a relationship between cellular phone dependence and stress is more likely to be seen among Japanese students.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».