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Enregistrement W2319631520 · doi:10.14288/1.0073327

“Hope for change—change can happen” : healing the wounds family violence with Indigenous traditional wholistic practices

2012· article· en· W2319631520 sur OpenAlexaffabout
Donna Lester-Smith

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Ethics
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousPsychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Today, a great deal of social services, health and education research funding is being channeled into studies on how to combat the myriad social issues—such as domestic violence, substance abuse, poverty, homelessness, suicide, homicide and incarceration— that have afflicted Aboriginal communities for eight generations. What has since been overlooked is that many of these research projects and the programs they give rise to, well meaning as they are, ultimately prove ineffective as they discount the cultural background of the people they seek to help. Intensive analysis focuses on a community program called Warriors Against Violence Society (WAVS), one of Vancouver’s few Aboriginal health organizations that runs based on Indigenous rather than Western methods of intervention for its Aboriginal members. This Indigenous Collaborative Research (ICR) framework investigates how culturally-based healing practices provide a more comprehensive and thus more effective method to assist members struggling with family violence. An Indigenous Knowledge-based intervention model for dealing with perceptions and experiences of family violence both inter-generational and contemporary emerges from transcribed conversations with 22 people, including co-founders, co-facilitators and members, amounting to approximately 600 pages of single-spaced text. Cultural practices involving storytelling, smudging, potlatches, honouring ceremonies, youth groups, Elder wisdom, natural environment and parent-to-child transference of culture signify aspects of tradition integral to Aboriginal health: all suppressed during the era of Canada’s enforced Residential School System, resulting in the disintegration of communities whose way of life was thrown off balance by colonization. When Western interventions fail to restore this balance it is worth investigating how a return to such Indigenous cultural and health practices can offer us better solutions to restore people suffering from family violence, drug addiction, poverty and homelessness, trouble with the law and traumatic memories. Key to the WAVS intervention model is that it acknowledges multiple aspects of well-being (spiritual, emotional, physical and intellectual) and deals with all the factors within the history of a person, family, and/or community, which have had an impact on current health issues. Ultimately, ten emergent themes are revealed under the three categories of Total Person, Total Health and Total Environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,858
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,305
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,085 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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