If it ain't on the page, it ain't on the stage: screenwriting, national specificity and the English-Canadian feature film
Notice bibliographique
Résumé
Like other film-producing nations, Canada's movie landscape was long ago colonized by US interests. While other nations also welcome American movies, the Canadian case is extreme: Canada has the lowest market share in the world of its own movies on its own screens. Living next to the world's most powerful country, Canada occupies geographically, economically, linguistically and culturally a position unique in the world. The historical and ongoing predicament of the lack of success of English-Canadian feature films has been variously attributed to similarities to the United States in language and culture, lower production budgets, and weaknesses in distribution, exhibition, marketing and quality. The role of screenwriting, however, is little understood and rarely broached. In this article, we argue the importance of screenwriting in understanding national cinemas; show that it has institutional, sociological and nation-specific dimensions; and present Canada as an ideal case to begin examining such factors. The first dimension the institutional is defined by auteurism as well as the collaborative nature of production. The second the sociological is greatly affected by exclusionary networks and various levels of discrimination based on such factors as gender, ethnicity/race, age, sexuality and economic class. The nation-specific area pertains to diverse historical, cultural and institutional practices particular or exclusive to the country or region. English-Canada, for instance, experiences a unique and complex cultural policy environment. Moreover, its fractured and regional history is one that has resulted in the production of obsessively performed narratives of national identity, particularly imbricated with Qubec, the United States, Britain and France. Our analysis draws together strands of intersecting disciplines, combining film theory and history with production studies, close textual analyses, political economy and nation theory, calling for a more complete picture of the role of screenwriting in national cinemas.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,010 |
| Communication savante | 0,008 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».