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Enregistrement W2328744131 · doi:10.1097/01.pcc.0000448852.63362.af

ABSTRACT 126

2014· article· en· W2328744131 sur OpenAlexaff
Marsha Bennett, Lyn Dart

Notice bibliographique

RevuePediatric Critical Care Medicine · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensBC Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionMedicineIntervention (counseling)End-of-life careNursingQuality of life (healthcare)Family medicinePalliative care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background and aims: It is a western cultural expectation that the death of a child is rare. However, with increasing technology, children with complex conditions are surviving longer. Aims: There is a great need to improve how we care for dying children and their families, specifically around the interventions a family wishes to be included in their child’s end-of-life care. Inconsistencies in or absence of specifics of the family’s wishes in the physician’s notes combined with a lack of a clear Do Not Attempt Resuscitation (DNAR) order has resulted in situations where teams and/or families are uncertain how to proceed when the status of a dying child shifts. Methods: A literature review revealed that while the adult world has been successful in designing clear DNAR orders specific to the patient’s and family’s wishes, few tools are available for planning end-of-life interventions in pediatrics. Our interdisciplinary Pediatric Intensive Care Unit’s End-of-Life Care Committee developed, tested, and trialed a Levels of Intervention DNAR form over two years. Results: Following feedback and modifications, it is now used hospital-wide, allowing clear guidance for teams and families when discussing pediatric end-of-life care directives. Conclusions: The ability to delineate specific interventions, rather than a blanket DNAR or ‘do everything’ alleviates parental anxiety and allows appropriate discussions around interventions provided to children with life-limiting diseases, supporting staff and families providing quality end-of-life care for children.Table: No title available.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,356
Score d'incertitude au seuil0,507

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,6440,510

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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