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Enregistrement W2329531158 · doi:10.1177/0002764214566500

A SWOT Analysis of Multiculturalism in Canada, Europe, Mauritius, and South Korea

2015· article· en· W2329531158 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAmerican Behavioral Scientist · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTourism, Volunteerism, and Development
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMulticulturalismSWOT analysisStrengths and weaknessesGlobalizationContext (archaeology)PoliticsPolitical sciencePolitical economyCultural diversityIdentity (music)SociologyDevelopment economicsGender studiesLawEconomicsGeographySocial psychologyManagementPsychologyAesthetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this special issue on “Multiculturalism During Challenging Times,” we present six articles focused on multiculturalism as it is currently practiced or implemented in Canada, across Europe, in Mauritius, and in South Korea. We apply SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, threats) analysis to assess the strengths and weaknesses of its application and the opportunities and threats it presents for the countries studied here. Strengths: We find that multiculturalism fosters national identity, promotes cultural tolerance and modernization, and assists with the incorporation of cultural minorities. Weaknesses: At the same time, multiculturalism also creates “faultlines” along cultural and religious groups, could promote separate and parallel lives, and could pose a challenge to equality in liberal societies. Opportunities: Multiculturalism has the potential to be used as a tool for attracting talents, a source of competitive advantage for nations, and a discourse for politicians to score political gains. Threats: Multiculturalism also has the potential to be perceived as incompatible with Western, liberal values, a burden to the state welfare, and challenge existing national identities. We conclude with some suggestions for future research to extend our understanding of multiculturalism within the context of increasing globalization and greater international migration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle