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Enregistrement W2329923300 · doi:10.1061/40994(321)111

Instrumentation of a Section of AC Pipe in Expansive Soil

2008· article· en· W2329923300 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical and Geomechanical Engineering
Établissements canadiensNational Research Council CanadaGolder Associates (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInstrumentation (computer programming)ExpansiveExpansive claySection (typography)Geotechnical engineeringEngineeringGeologyComputer scienceMaterials scienceSoil waterComposite materialSoil scienceOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The City of Regina, SK, Canada, has been developed on a post-glacial lake deposit, called Regina Clay. The deposit is highly plastic, unsaturated, expansive clay that exhibits large volume changes as the soil water content changes. The water distribution system of the City of Regina has about 530 km of asbestos cement (AC) water mains. The rate of water main breakage has increased recently in old areas. A study was conducted by the National Research Council Canada, Center for Sustainable Infrastructure Research in Regina to investigate the causes of failures of the water mains. Field instrumentation was successfully installed to monitor the performance of a replacement section of a 150 mm diameter AC water main in south Regina, where failures are frequent, to learn about soil behaviour and its interaction with this type of pipe. The instrumentation included sensors to measure pipe wall strains, in situ soil water content, soil movement, soil stress and temperature. Measurements were made in the pipe trench backfill and in the native soil around the backfill. This paper presents the first year monitoring data of the test section.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,518
Score d'incertitude au seuil0,185

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,176
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations7
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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