MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2330909441 · doi:10.1021/ie101134k

Kinetics of Esterification of Phenylacetic Acid with <i>p</i>-Cresol over H-β Zeolite Catalyst under Microwave Irradiation

2011· article· en· W2330909441 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIndustrial & Engineering Chemistry Research · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueMicrowave-Assisted Synthesis and Applications
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésYield (engineering)CatalysisPhenylacetic acidZeoliteChemistryCresolMicrowave irradiationSolventReaction rateKineticsChemical kineticsIrradiationMicrowaveAnalytical Chemistry (journal)ThermodynamicsMaterials scienceOrganic chemistryPhenolComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Heterogeneous esterification of phenylacetic acid with p -cresol over H-β zeolite was studied without using any solvent. Experiments were designed, conducted, and analyzed to study the effect of two different types of heating on the reaction yield. Primarily, the comparison was made between using the microwave irradiation and conventional heating. Microwave irradiation was found to be superior to conventional heating in terms of yields of ester for short reaction periods. The effects of reaction parameters such as catalyst amount, mole ratio of reactants, reaction time, reaction temperature, and water removal were investigated under microwave heating to optimize ester yield. Conversion of phenylacetic acid was studied at different temperatures, and the kinetics of the reaction was modeled using the Langmuir-Hinshelwood-Hougen-Watson (LHHW) model. The corresponding model parameters were estimated by using nonlinear least-squares method. The reaction parameters thus obtained were used to evolve simulated values of conversion. Experimental values were found to be in very good agreement with the simulated values as evident from regression coefficient value of 0.987.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,850

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,106
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle