The shifting salience of democratic governance: Evidence from the United Nations General Assembly General Debates
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract How has the salience of democratic governance varied as an issue and as a basis of social status in the United Nations General Assembly (UNGA) over time? International Relations (IR) scholars typically assume a high salience of democratic governance in international society after the Cold War, yet evidence suggests important fluctuations and that these assumptions should be qualified. This article presents quantitative and qualitative results of a manually-coded content analysis of the UNGA General Debates between 1992 and 2014, with comparison to 1982, illustrating variation in the frequency and content of state representatives’ references to democracy and the use of democratic governance as a symbol of status. What factors influence the salience of a given dimension of social status in an international organisation? Explanations supplement IR approaches with insights from social psychology, including the relevance of high and low identifiers, accessibility, fit, current and anticipated group status, and regional status concerns. The article analyses trends in states’ support for principles underpinning international order, which have broader implications for literature on global governance and status in world politics as well as for international democracy support.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,019 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle