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Enregistrement W2334531693 · doi:10.1080/10549811.2016.1154471

A meta-analysis of management effects on forest carbon storage

2016· article· en· W2334531693 sur OpenAlexaboutno aff
Elizabeth L. Kalies, Karen Haubensak, Alex Finkral

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Forestry · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFire effects on ecosystems
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesU.S. Forest ServiceNorthern Arizona University
Mots-clésThinningEnvironmental scienceEcosystemForest managementForest ecologyLitterAgroforestrySoil carbonVegetation (pathology)Carbon fibersEcologyForestryGeographyBiologySoil waterSoil scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Forest management can have substantial impacts on ecosystem carbon storage, but those effects can vary significantly with management type and species composition. We used systematic review methodology to identify and synthesize effects of thinning and/or burning, timber harvesting, clear-cut, and wildfire on four components of ecosystem carbon: aboveground vegetation, soil, litter, and deadwood. We performed a meta-analysis on studies from the United States and Canada because those represented 85% of the studies conducted worldwide. We found that the most important variables in predicting effect sizes (ratio of carbon stored in treated stands versus controls) were, in decreasing order of importance, ecosystem carbon component, time since treatment, and age of control. Management treatment was the least important of all the variables we examined, but the trends we found suggest that thinning and/or burning treatments resulted in less carbon loss than wildfire or clear-cut. This finding is consistent with recent modeling studies indicating that forest management is unimportant to long-term carbon dynamics relative to the effects of large-scale natural disturbances (e.g., drought, fire, pest outbreak). However, many data gaps still exist on total ecosystem carbon, particularly in regions other than North America, and in timber production forests and plantations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,222
Score d'incertitude au seuil0,478

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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