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Enregistrement W2334980632 · doi:10.1558/rsth.v30i2.135

Toward the Renaissance of Aboriginal Spiritual Culture

2012· article· en· W2334980632 sur OpenAlexaffabout
Earle H. Waugh

Notice bibliographique

RevueReligious Studies and Theology · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousViewpointsSociologyMedia studiesVisual artsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the still-lingering negative image of Aboriginal traditions, the fact is that significant advances have been made in Canada to lift the discussion to another level and to place Aboriginal spiritual perceptions and attitudes into dialogue with Canadian intellectual life. This movement is in tandem with a general sense of renewal and engagement within the Aboriginal community itself...the community itself in renaissance. We deal here with some recent initiatives in Alberta that demonstrate how Indigenous viewpoints are beginning to be addressed by the academy and wider public. Critical, too is the notion expressed by Aboriginal people that the rise of their traditions is a way of addressing pressing social and medical problems. This analysis focuses on two areas of discussion: Aboriginal law and the incorporation of traditional notions into health sciences and medicine. It specifically reviews the approach by traditionalist Wayne Roan in the Albertasource website, examines the health initiatives of the Centre for the Cross-Cultural Study of Health and Healing and initiatives undertaken by Sundance chief and healer, Clifford Cardinal in the curriculum in the Faculty of Medicine and Dentistry at the University of Alberta. It also calls attention to the University of Calgary’s important initiative under the guidance of Peigan physician Dr. Lindsey Crowshoe. The renaissance continues with some of the advances made when traditional healers from across Canada gathered at the University to discuss the boundaries of sharing traditional knowledge with medical institutions. These elements can only be perceived as symbolic of a significantly wider movement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,727
Score d'incertitude au seuil0,549

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0200,055
Communication savante0,0110,004
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0020,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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