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Enregistrement W2335328045 · doi:10.1177/0090591716642496

Catching Up with Wells: The Political Theory of H. G. Wells’s Science Fiction

2016· article· en· W2335328045 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolitical Theory · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueUtopian, Dystopian, and Speculative Fiction
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesFaculty of Education, Victoria University of WellingtonAmerican Political Science Association
Mots-clésPoliticsFaithThe ImaginaryInstitutionIdentity (music)NarrativeDeclarationEnvironmental ethicsLawHuman rightsSociologyPhilosophyHistoryPolitical scienceAestheticsLiteratureEpistemologyPsychoanalysisArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

H. G. Wells’s The Rights of Man (1940)—which provided the groundwork for the 1948 UN Declaration of Human Rights—has been re-released with a new Introduction by novelist Ali Smith, who reminds us of Wells’s political prophetic call for “a real federation of mankind,” and of the fact that we have still failed to meet the future he envisioned. If we are to catch up with Wells, we must, however, examine the foundations of Wells’s “cosmopolitan” vision, which requires examining both his scientific non-fiction and his scientific romances. Looking to Wells’s The Island of Dr. Moreau in particular, and the influence of Wells’s early scientific essays on Moreau’s narrative, we get a picture of Wells as a writer and a man who is anxious about the identity and future of the human species, but who nevertheless puts his faith in the “apparatuses” of “education and moral suggestion,” which are held together by “common faith.” Much like Charles Taylor and Simon Critchley, Wells calls for more than a political reconstitution, or institution, of right: he calls for a new cosmic imaginary, or supreme fiction, that has the potential to redeem and preserve the human species.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,538
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle