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Enregistrement W2336931797 · doi:10.1177/175899830400900303

The Impact of Complex Regional Pain Syndrome Type I on an Individual's Occupational Performance

2004· article· en· W2336931797 sur OpenAlexaboutno aff
Roberta Brincat

Notice bibliographique

RevueThe British Journal of Hand Therapy · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePain Management and Treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVisual analogue scaleComplex regional pain syndromeContext (archaeology)PsychologySensationPhysical therapyPerceptionClinical psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research study examined the effect of Complex Regional Pain Syndrome (CRPS) Type I, on a person's occupational performance. Ten subjects with a diagnosis of CRPS Type I were investigated by using a semi-structured interview followed by two standardised assessments: the Canadian Occupational Performance Measure (COPM) and a Visual Analogue Scale (VAS). The COPM measured occupational performance, and the VAS measured pain intensity. Descriptive data on participants’ views and their perspectives on responsibilities regarding work, leisure and self-care were collected. The effects of CRPS ranged from loss of movement, impairment in sensation, physical symptoms such as drowsiness and general malaise, hand function problems and a variety of emotional and psychological problems. Statistical analysis, which evaluated performance and satisfaction scores attained from the COPM showed a significant positive correlation between satisfaction and performance scores (r=0.982, p<0.05). A significant correlation was also found between performance and pain intensity and satisfaction and pain intensity. Results suggest that both the professional team together with CRPS I sufferers are insufficiently informed about this disease and its development. Within the local context, it was evident that there is lack of knowledge in relation to the condition. Therefore a medical oriented model of treatment is being followed, without consideration of patients’ perceptions and needs. It is suggested that the management of CRPS I patients needs to be focused upon the individual. A further cross-sectional study would assist in the analysis of the physical and psychological effects of CRPS I on the individual.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,857
Score d'incertitude au seuil0,293

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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